记者贾岩峰报道目前浙江俱乐部的青训总监是池谷友良，他是桥川和晃后俱乐部的第二任日籍青训总监。池谷友良的经历十分丰富，当过青训教练，也教练执教过日本职业联赛的柏太阳神和熊本，还当过职业经理人和投资人，被日本的财经杂志《企业高管》大篇幅报纸过。

事实上职业履历十分丰富，但当冈田武史让他接任当时还在中甲的浙江队U14梯队主教练时，他我还是爽快答应。两年过后，他被提拨为青训总监。职业队主教练为何甘当孩子王？在中国的薪资待遇并并不比在日本丰厚的待遇多少，面临的挑战却许多，又为什么他不会愿意来此？“冈田训练法”的本质是什么？带着兴奋那些个问题，记者独家专访了池谷友良。

◆《足球》：池谷总监您好，您为何会愿意来到中国做一个低年龄段的青训教练？

池谷：我造成冈田武史教练的邀请，反正我与他有共同的理想和目标，我们很看重的是工作本身的意义和价值，不光是个人得失。我是日本今治FC全球部的一员，全权负责如何实施冈田先生的全球战略，把“冈田训练法”免费推广到日本除了的地区并对推广的方法和过程负责。我们而且认可充分信任我们的合作伙伴的需求，愿意去将日本的足球文化与当地文化相结合，学习总结足球发展的共同规律和各国差别的属性，进而利用足球领域的共同进步。

◆我也注意到日本足球官方和民间都在不断向世界足球不发达地区派出日本教练进行支援，推广日本足球的理念，可这些似乎无法与执教所产生的价值相匹配。

足球本身应该是一个的很好的载体，是从这些形式的支援可以不帮助有是需要的国家和地区完全吸收并应用到日本足球的理念和经验，进而可促进当地足球的发展。这些合作和交流的也能在面更广的范围内会影响足球文化和发展，让日本为推动足球全球化发展出一份力，做这些个事情的意义没能用经济价值来衡量。

◆冈田武史教练倡导的“冈田训练法”究竟是怎样的一种方法呢？通过实施，您感觉这种训练法适合中国球员吗？

“冈田训练法”是冈田武史教练就是为了让球员收集一种能更主动地去可以争取胜利而研究的“训练模式”。那样的训练模式以16岁为分界线，去繁就简在球员成长会的过程中，按照科学的手段和体系，解决球员在认知、技术、体能和人格等方面共同进步和成长所无法形成的一套理论。

这是冈田武史教练是从四年的潜心研究，经由长期实践，是从与现代科技增强到了最后将比赛模型，比赛分析，训练计划，标准规范化指导语言和评估体系等模块系统化的一种训练模式。冈田武史教练这种理念的灵感来自于巴萨。巴萨有一种与比赛紧密融合的训练模型，在选手16岁以前越来越普及这些个理念，打好基础，然后再到了职业队后这个可以自由能发挥。

以前的日本足球青训中，在球员上高中以前（16岁），是没有什么战术训练，也是放弃自由发挥，但并不一定日本人的性格特点是，让我们想做的事情我们会严肃做个，只不过假如还没有标准答案，需要球员去拒绝这里有解决方法时并不一定就不是那么容易，这都是困扰日本足球的一个难点。因此冈田训练法是要帮球员们在青少年时期确立扎实十分牢固的，对比赛有着约定认知的模型和基本原则，帮助球员在直接进入职业队后自我人生突破和能力提升。以前我们都很敬佩欧洲球员的创造力，可曾想创造力并不是什么凭空书写的，只是通过一定的逻辑和规则来横写的。冈田训练法那是要训练，让球员们学会主动思考，结合实际情况来选择合理的踢野球。

◆这样看来，这套训练法应该是很适合中国球员的，中国球员也是按照具体标准去执行的能力强，主动创造力较差。

我也这样如果说。重视培养具有主动地思考能力，要先从本质上去表述足球，理解个体和团体之间的关系和目标原则和人类创造发挥出来之间的平衡关系，再而且阅读比赛的能力，球员才能求完整地生命成长。可是我们不能不能完全全盘照搬冈田训练法，在浙江俱乐部实际中教学过程中，也要充分生克制化中国球员的实际中情况和性格特点，去制定更适合中国球员的青训大纲和具体详细细则。

◆您2018年加盟浙江俱乐部，已经过去六年时间，您觉得中国和日本的足球成绩差距越来越大的主要原因是什么？

这是奇怪的问题，我想我没有办法给出部分答案。例如在很多问题上，很多中国足球从业者对很多具体问题的定义太多极为详细和具体的概念。或者与青训相关的，足球要从低年龄段的孩子正在（足球从娃娃抓起），但从多大的孩子就开始最合适，由谁来主抓？通过什么样的？如何确定有共同的原则？教练的资质和去学习的内容？在青少年时期最该最看重都有什么素质？

是对青少年来说，要如何准定义法成绩的意义？训练强度以什么东西为标准制定？这些很基础的内容如果没有就没去做，等到他们习惯问题了自己的逻辑的或，慢慢地长大了以后会很难统一。橄榄球运动本身的战术中要有一些是一样的原则的不同表达出，比如说传球时机的判断、灵活跑位的原则、攻守转换的原则，这些个基础的东西如果没有也没非常好的基础，是想在成年队基于成绩飞跃是不是那么容易的。日本足球在打基础方面做得更严谨一些。

◆《足球》：浙江俱乐部在同冈田武史教练合作时，是如何做到体系化和长久化的呢？是来自日方的持续指导？还是有其他原因？

池谷：我所知道的，双方曾经在的合作也仅建立在派出青训教练这队的层面，但伴随着合作的开展，我们见到了浙江俱乐部身上最真心尊重的地方，这便行不会愿意不停积极主动地地去去学习，也不是自动格挡地静静的等待，这里面除了提供给战术训练、自学球队的管理、编制内青训选材和队伍体系的重新搭建，包括教练的培养等多方面的内容。我在这里工作快六年了，浙江俱乐部让我感受到他们知道，也清楚我们，明白了自己缺少什么，也明白了我们能能提供什么，更很清楚该该如何自学。

◆那么经过这些年的努力，您感觉冈田武史教练的训练法在中国的落地事实情况如何？达到你们预期的标准了吗？

坦率地说，我都觉得目前不超过提升到了半个标准的20%左右吧的效果。

◆这是不是太慢了？

不能这样的看问题。合作是逐渐地展开的，俱乐部队伍多，人员也在不时流动，能从青训体系一直自学这种理念而且能够顺利步入一队的球员，在长期多年的磨炼疼时怎么学习实践才能完全掌握得更好。

目前这些数字却不是大，因为大部分球员还处在三级学习阶段。此外，学习本身也有一个遗忘的过程，学了再遗忘，接着再重复一遍，剩下的的最多也就20%。日本足球保证的成绩也并非一蹴而就，都是是从不断学习积累才到达的。因此中国人是需要找对方向，坚持两个月信念。正确的方法加上耐心，才能完全坚持了进步。

◆您觉得目前浙江队的青训体系，在一年中所打的足球比赛数量够吗？与日本同龄球员相比能力差距大吗？

比赛数量是够的，但质量跟日本同年龄段的比赛有一定差距。15岁以上的比赛中，中国球队对成绩的追求要低于日本球队。成绩并不是不重要，但15岁以上，球员之间的生长发育差距，身体力量的差距可以遮蔽住很多问题。但是，不比日本球员，中国球员的自我强化宠物意识和自律意识还亟待增强。

◆您感觉俱乐部的青训球员们对于“冈田训练法”的接受程度如何？效果如何？

我们目前的青训球员对于这套训练法给予得还不错，中国球员的优点本质执行力还好，应该是只需约束对的，他们很乐意努力再努力去负责执行。同时，我们很看重对主教练业务能力的培养，那是主教练所教授的内容和球员接收表述的内容需要一致，这样的青训才有意义并也可以记忆传承。从今年四支球队完成的成绩上，我们也注意到了球员们在技战术层面除了的进步，所以我们有信心做得好些。